Школьный психолого-педагогический консилиум (далее ППк) является одной из форм взаимодействия руководящих и педагогических работников МАОУ СОШ №17, с целью создания оптимальных условий обучения, развития, социализации и адаптации, обучающихся посредством психолого-педагогического сопровождения. 

Задачами ППк являются:

1. выявление трудностей в освоении образовательных программ, особенностей в развитии, социальной адаптации и поведении обучающихся для последующего принятия решений об организации психолого-педагогического сопровождения;

2. разработка рекомендаций по организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся;

3. консультирование участников образовательных отношений по вопросам актуального психофизического состояния и возможностей обучающихся; содержания и оказания им психолого-педагогической помощи, создания специальных условий получения образования;

4. контроль за выполнение рекомендаций ППк. 

Документация психолого-педагогического консилиума

Приказ о создании психолого-педагогического консилиума 

Положение о психолого-педагогическом консилиуме

График проведения плановых заседаний на учебный год

Журнал учёта заседаний и обучающихся, прошедших ППк

Журнал регистрации коллегиальных заключений психолого-педагогического консилиума

Протоколы заседаний психолого-педагогического консилиума

Карты развития обучающихся

Периодичность проведения заседаний ППк определяется запросом Школы на обследование и организацию комплексного сопровождения обучающихся и отражается в графике проведения заседаний.

Деятельность специалистов ППк осуществляется бесплатно.

Процедура и продолжительность обследования ППк определяются исходя из задач обследования, а также возрастных, психофизических и иных индивидуальных особенностей обследуемого обучающегося.

Обследование обучающегося специалистами ППк осуществляется по инициативе родителей (законных представителей) или сотрудников Школы с письменного согласия родителей (законных представителей).

Состав психолого-педагогического консилиума

Председатель комиссии - Викинская В.А., заместитель директора по УВР

Заместитель председателя - Шишкина Т.П., учитель -логопед;

Члены комиссии: Бархотнова Е.А., педагог-психолог

Матренина А.В., социальный педагог

Морева К.А., учитель- логопед